在"求创意"环节,AI工具提供样本研究法和商业模式创新分析法,激发学生的创造力,助他们产出创新ieda。
样本研究法为大学生双创项目提供了宝贵的参照。通过对样本项目的产品或服务进行深入研究,学生们可以在强者的基础上激发自己的项目创意。以软件开发为例,学生在开发在线教育软件时,可以借鉴成功的教育软件,思考如何结合人工智能技术,为用户提供个性化学习推荐功能,提升用户体验。商业模式创新法则从特定行业领域的商业模式要素多角度切入,为学生的项目创意注入新活力。在互联网 + 时代,学生们可以大胆创新商业模式,如结合线上线下模式,提高项目竞争力。

(三)定项目细分析
"定项目"环节,AI工具提供项目可行性分析、核心产品设计、对标分析和运营设计,确保每个项目都经过深思熟虑。
项目可行性分析至关重要。对指定市场中的具体项目进行全面分析,涵盖市场需求、技术可行性、财务可行性等方面。通过市场调研,了解目标客户需求,评估项目市场潜力。在核心产品与服务方面,要针对项目或创意提出产品设计指导建议,强调产品的创新性、实用性和可持续性。项目对标分析通过对同类项目的系统性分析,为创业项目提供可参考的建议。项目运营设计则要结合项目产品,进行创业准备和项目运营的具体设计,包括市场营销、团队建设、财务管理等。

(四)写BP精打磨
在"写BP"环节,我们的AI工具提供项目概述、市场分析、产品说明、商业模式、团队构建、财务分析和发展规划与愿景的全面指导,撰写商业计划书从未如此简单。
项目概述需精简概括项目核心内容。市场分析要全面深入,包括市场规模、竞争态势、目标客户等。产品说明要突出产品特点和优势,具有竞争力。商业模式要完整清晰,明确盈利模式和发展战略。项目团队要展示团队成员的专业能力和团队协作精神。财务分析要合理准确,包括预算、收入预测、成本控制等。发展规划与愿景要具有前瞻性和可行性,明确项目的短期和长期目标。所有的这些要求,我们的AI工具都能轻松搞定。

(五)连路演重实效
在"练路演"环节,AI工具帮助学生撰写演讲稿、编制PPT内容、创作展示视频,并进行路演答辩训练,全面提升他们的路演技巧。
不会撰写路演讲稿?路演 PPT 抓不住重点?项目展示视频不够吸引眼球?项目路演答辩缺乏经验?别担心,我们的AI工具将辅助您编制简洁美观又重点突出的路演 PPT ,制作创意新颖独特的项目展示视频,通过问题的思考,帮助路演者完成路演答辩的准备,提高路演成功率。

创新大赛评审面面观
这款AI工具是您在指导和评审过程中的最佳拍档。它将为您提供精准、高效的评审与辅导支持,极大地提升您的评审效率和质量,为您节省大量时间,让您更专注于挖掘项目的潜力,激发学生的创新精神。

三大赛道七个组别的精准高效评审
这款工具完全基于“2024中国国际大学生创新大赛评审规则”设计,确保评审的公正性和专业性。工具涵盖创新大赛对应的高教、教职、红旅三大赛道的七个组别(高教赛道和教职赛道分创意组和创业组,红旅赛道分创意组、创业组和公益组),您只需在对应赛道对应组别上传项目计划书或PPT等材料,AI工具就能自动进行项目评审,并给出专业的辅导建议。这不仅节省了评审的时间,还能确保每个项目都能得到公正和细致的评价。在得到分数和辅导建议后,我们还建议您继续针对评审规则中的五大维度进行追问,以获取一些具体的改进说明。这款工具的智能辅导功能同样可以被双创项目指导老师用来帮助参赛团队优化项目计划,提升项目的竞争力。无论是市场分析、技术可行性,还是商业模式,AI工具都能提供有针对性的建议。

双创胜任力引导多维度
在创新创业的浪潮中,作为引领者和塑造者的指导老师如何装备自我,以精准的问题引导激发学生的无限潜能?我们的AI工具将让您学会提问和引导,成为您的双创指导胜任力加速器。
精准的问题引导
这款AI工具将辅助您提出一系列精心设计的问题,引导学生深度思考,从机遇捕捉到挑战应对,从需求发现到价值创造,全方位提升他们的创新创业能力。
您只需提供专业方向、行业领域和项目内容,工具就能生成一系列针对性的问题,引导学生:
◆发现和把握发现机会
◆培养创新能力
◆学会规划愿景和评估创意
◆树立可持续发展理念
◆学会自我认知、提升自我效能
◆增强驱动力
◆培养资源能力
◆掌握财经知识
◆处理好人际与社交
◆增强主动性
◆学会规划与管理
◆学会风险管理
◆增强合作能力
◆在经验中成长
针对双创过程中可能遇到的种种问题和挑战,该AI工具提供了一套全面的引导框架,能够辅助您引导学生在实践中思考,在学习中成长,逐步构建起解决问题的框架,为未来的创业之路铺设坚实的基石。
举个例子,如果您想引导学生发现和把握机遇,只需输入专业方向、行业领域和项目内容,AI工具就可以生成一系列引导学生探索市场空白的问题,并且分为初级引导、中级引导和高阶引导,您可结合实际情况选择适合的问题。当您向学生提出这些问题,学生思维的火花在讨论中碰撞,创新的种子悄然萌芽。而当您想引导学生思考项目的风险管理时,您可以在“风险管理”这一板块获取一系列问题。

AI 工具在高校双创教育与创新大赛评审中的未来发展充满了无限可能。我们应该积极拥抱科技进步,充分发挥 AI 工具的优势,同时注重人机协同,共同为培养更多具有创新精神和创业能力的人才贡献力量。